Parcela Escuela
APRENDIZAJE PARA LA TRANSICIÓN AGROECOLÓGICA RURAL Y CLIMÁTICA
Año de ejecución:
2023–2024
Proyecto apoyado por:
Fundación Bolívar Davivienda – Programa Aflora
Corporación Mandala Quimbaya
Valor ejecutado:
$30.000.000 COP
Parcela Escuela es una escuela viva de campo ubicada en la vereda Pueblo Rico (Quimbaya), donde la comunidad rural práctica, aprende y fortalece capacidades para transitar hacia la agroecología y adaptarse al cambio climático.
El proyecto transforma la Finca La Alsacia en un escenario formativo donde las familias rurales, estudiantes, sabedores tradicionales y docentes experimentan juntos procesos de diversificación, conservación del suelo, manejo del agua y producción sostenible.
A través de talleres prácticos, intercambio de saberes y acompañamiento técnico, Parcela Escuela se consolida como un modelo comunitario de transición agroecológica y climática, que integra tradición, ciencia y organización local para construir un territorio más autónomo, resiliente y consciente de su potencial de cambio.
Objetivo general
Fortalecer las capacidades productivas, ambientales y comunitarias de las familias rurales mediante procesos de formación agroecológica y estrategias de resiliencia climática que promuevan la autonomía alimentaria, el cuidado del territorio y la transición agroecológica.
Impactos del proyecto
Sociales y comunitarios
- Creación de una red de aprendizaje entre familias, sabedores, docentes y jóvenes rurales.
- Recuperación de prácticas agrícolas tradicionales y fortalecimiento del tejido social.
Ambientales
- Incremento en la salud del suelo y disminución del uso de insumos químicos.
- Mayor adopción de bioinsumos y prácticas de manejo agroecológico.
Productivos y alimentarios
- 50% de las familias mejoró su autonomía alimentaria mediante diversificación productiva.
- Incremento en la producción variada para consumo familiar y pequeños intercambios.
Resiliencia climática
- 70% de los participantes adoptó prácticas más adecuadas frente a variabilidad climática.
- Instalación de técnicas de conservación del suelo y agua en las parcelas.
Educativos
- 80% de los participantes aumentó su conocimiento agroecológico.
- Una institución educativa se vincula al modelo Parcela Escuela a sus actividades formativas.
Componentes del proyecto
Investigación–Acción–Participación (IAP)
- Diagnóstico del territorio y análisis del suelo con cromatografía biológica.
- Reconocimiento de sistemas productivos familiares y prácticas tradicionales.
- Construcción de líneas base territorial para evaluación de cambios.
Formación agroecológica y acompañamiento técnico
- Talleres sobre manejo ecológico del suelo, semillas nativas, bioinsumos, diversificación productiva y adaptación climática.
- Asesorías personalizadas a familias.
Parcela Escuela como aula viva
- Implementación de una parcela demostrativa en la Finca La Alsacia.
- Prácticas formativas de campo, experimentación y aprendizajes colaborativos.
- Visitas educativas de instituciones rurales.
Adaptación al cambio climático y manejo ecosistémico
- Estrategias de conservación del suelo y del agua.
- Cambios de hábitos productivos y prácticas para la resiliencia climática.
Fortalecimiento comunitario y economía solidaria
- Intercambio de semillas y productos.
- Mercados campesinos solidarios.
- Articulación con organizaciones y escuelas rurales.
¿Por qué es importante este proyecto?
Porque demuestra que la transición agroecológica no es un discurso, sino una práctica concreta que se construye desde la comunidad y el territorio.
Parcela Escuela evidencia que las familias rurales pueden adaptarse al cambio climático, diversificar su producción y recuperar autonomía alimentaria cuando cuentan con acompañamiento, conocimiento práctico y espacios colectivos de aprendizaje.
Es una apuesta por una ruralidad que conserva su identidad, fortalece sus saberes y avanza hacia un futuro más sostenible.
Beneficios para los aliados estratégicos:
Al colaborar con la Corporación Mandala Quimbaya, los patrocinadores no solo aportan a un proyecto, sino que se suman a una causa que conecta educación, territorio, cultura y sostenibilidad. Una alianza con Mandala es una oportunidad para crecer juntos desde el arraigo, el compromiso social y la innovación comunitaria.
Aliados estratégicos
- Fundación Bolívar Davivienda – Programa Aflora
- Institución Educativa Naranjal
- Asociaciones campesinas.
- Juntas de Acción Comunal
- Sabedores tradicionales
- Entidades públicas locales
- Corporación Mandala Quimbaya
- Reconocimiento institucional en materiales, publicaciones y eventos comunitarios.
- Participación en actividades de campo y encuentros educativos.
- Acceso a informes de resultados, indicadores y relatorías del proceso.
- Contribución directa a la resiliencia climática y a la soberanía y seguridad alimentaria rural.
- Articulación con agendas de sostenibilidad, responsabilidad social y ODS como agentes de cambio
- Vinculación a un proceso replicable, con impacto comprobado y relevancia territorial.
Población beneficiaria
- 21 familias rurales de Quimbaya.
- Estudiantes de la Institución Educativa Naranjal.
- Jóvenes rurales interesados en agroecología.
- Sabedores tradicionales y líderes comunitarios.
- Asociaciones campesinas de la región.
Difusión y medios digitales
- Publicaciones y registros audiovisuales del proceso en red social Instagram
- Videos educativos y testigos comunitarios producidos desde Mandala Quimbaya.
- Difusión mediante WhatsApp Comunitario y redes de aliados rurales.
- Carpeta digital con materiales pedagógicos y registro fotográfico de los talleres.
